Ikasgelako barruko aire garbia mantentzeko urrats nagusiak

COVID-19 pandemiak hezkuntzarako erronkak eta aukerak sortu ditu. Alde batetik, epidemiak eraginda, ikastetxe askok sareko irakaskuntzari ekin diote ikasleen segurtasuna bermatzeko. Bestalde, ikastetxeetako arduradun batzuk ikasleen asistentzia-tasa normalak mantentzeko ahalegina egiten ari dira, baina ikaskuntza-ingurune segurua bermatzen badute soilik; ezinbestekoa da barruko airearen kalitateari arreta jartzea.

Garbitu 1
Garbi 2

Derrigorrezko maskara eramatea, distantzia soziala, eskuak egunero garbitzea - ​​eskolak segurtasun arazo askorekin ari dira. Urrats hauek garrantzitsuak diren arren, COVID-19 airean da, eta horrek esan nahi du airearen arazketa eta barruko airearen kalitatea funtsezkoak direla. Aire osasuntsuagoa emateak antsietate maila murrizten du ikasleen, irakasleen eta langileen artean.

 

Airearen kalitatea kezkagarria da ikastetxeentzat. Eta airea araztean eta barruko airearen kalitatea hobetzen zentratzen diren aire-arazgailuak dira ikastetxeentzako lehen aukera.

Beheko irudiak erakusten duen bezala: leihoak irekiz, erabilizaire garbigailu eramangarriak , eta eraikin osorako iragazketa hobetzea areagotu ditzakezun bideak diraaireztapenazure eskolan edo haurrak zaintzeko programan.

Garbi 3

Beraz, nola aukeratu eskolarako egokia den aire-arazgailua?

Lehen begiratu arazketa eraginkortasunari. Eskoletan aire-arazgailuak jartzearen helburua barruko airea araztzea da. Hori dela eta, aztertu beharreko lehen gauza da instalatutako aire-arazgailuak arazketa-baldintzak bete ditzakeen ala ez. Hartuziragazkia aire arazgailuaadibide gisa, arazketa-eraginkortasuna hobetzeko, beharrezkoa da iragazkiaren maila hobetzea. . Hala ere, zenbat eta iragazketa maila handiagoa izan, orduan eta potentzia handiagoa behar da haizagailuaren eta zarata ozenagoa da. Gehiegizko zaratak ikasgelako ordenan larriki eragingo du.

Bigarrena segurtasun arriskurik ez dagoela ziurtatzea da. Lurrean zutik dagoen aire-arazgailu bat erabiltzen baduzu, arreta berezia jarri behar da agerian dauden harietan. Saihestu ikasleei korronte-kableekin edo segurtasun-arriskuekin estropezu ez daitezen.

Gainera, instalazioaren erraztasuna kontuan hartu behar da. Eskola batek aire fresko sistema bat aukeratzen badu, iturgintza-arazoak kontuan hartu behar dira. Aire freskoaren sistema airearen sarrerako hodi berezi baten bidez kanpoko aire freskoa iragazi eta arazteko da, eta barruko aire zikina kanpoaldera aire-irteera-hodi berezi baten bidez gela "aireztatzeko". Hala ere, aireztapen-hodi bereziak behar ditu, ikasgeletako hormetan zuloak zulatzea eskatzen dutenak.

Airdow aire arazatzaile profesionala da etaaire aireztatzeko sistemaren fabrikatzaileaEskolako aire-aireztapen-proiektuetan esperientzia aberatsa, barne-merkatua edo itsasoz haraindiko merkatuetan. Esperientzia aberatsa dugu.Eskolako aire-haizegailuaren instalazioa Kasuak, begiratu hemen.

Gehiagorako,Jarri gurekin harremanetan orain!

Garbitu4
Garbitu5

Argitalpenaren ordua: 2022-05-05